В Министерстве образования и науки Украины рассматриваются возможности внедрения инклюзивного образования – то есть образования для детей с особыми потребностями - во всех общеобразовательных учреждениях страны.

Об этом на пресс-конференции в Симферополе рассказал заместитель руководителя отдела социальной защиты детства при министерстве образования Сергей Трифанов.
Главной проблемой внедрения инклюзивного образования в стране, по мнению господина Трифанова, является отсутствие четкой законодательной базы по этому вопросу. Сам же проект инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями стартовал в Украине еще в 2008 году при финансовой поддержке Канадского агентства по международному развитию.

Концепция инклюзивного образования предполагает приспособление общеобразовательных школ под специфические требования, обусловленные ограниченностью возможностей некоторых учеников, а также общую просветительскую философию и политику в отношении этих детей.
По словам господина Трифанова, для реализации проекта требуется провести полномасштабную работу по адаптации школ, начиная от переоборудования учебных аудиторий и заканчивая специальную подготовку педагогов и привлечение ассистентов педагогов, помогающих создать комфортную обстановку во время учебного процесса для детей с особенными возможностями.

Даже элементарные вещи, например, установка пандуса на школьном крыльце одного учебного заведения обходится казне в 48 тысяч гривен. О масштабах необходимых инвестиций легко судить, если вспомнить, что всего в Крыму насчитывается 2330 школ. Однако главную трудность в реализации проекта составляет человеческий фактор, а именно - социальная подготовка и преподавателей, и учеников к данному образовательному нововведению.


Источник: http://www.1732.ru/